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会長挨拶

     授業改善のヒントとチャンス
                                富山県小学校教育研究会 
                                 会長 原野 克憲

 今年度は、コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、現在は、会員が一堂に会する研究活動を中止または縮小の方向で進めております。しかし、そのような中でも、本年度の研究主題「主体的・対話的に探究し、確かな学びをつくり上げる子供の育成」を目指し、授業改善と確かな学びの実現に向けた研究の推進に、全力を尽くしたいと考えています。
 研究を進める上で、特に「対話的」という文言に、授業改善のヒントとチャンスがあると考えます。ヒントとは、「対象や仲間との対話」に「自己内対話」の視点が加わったということです。チャンスとは、この対話による子供の姿を的確に捉えることで、全体の場でのよりよい生かし方が明確になり、授業力の向上につながるということです。子供一人一人が活躍し、仲間と磨き合う楽しさを実感する授業づくりにぜひ生かしたいものです。
 そのためにも、常に授業改善に向けてアンテナを高くし、創意あふれる実践につなげるとともに、研究主題の解明に向けて共に高め合う研究を進めていきましょう。 
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